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英文辯論是訓練學生「說甚麼」和「怎麼說」的課程。其核心是透過動之以情和曉之以理的方式說服聽眾。與背誦不同，思躍的教學方法透過互動和體驗式的學習方法，引導學生了解社會議題的來龍去脈和因果關係，進而訓練學生的批判性思考能力，並培養學生成為具備談吐能力之未來領袖。
「邏輯培訓、即興辯論、公共論壇型辯論」為思躍所提供的三種常態英文辯論課程，主要形式為PF為架構，供不同程度和年齡層學生選擇。除了以上列出的三種常態英文辯論課程，思躍亦可以提供像是美國政策型辯論或是世界學院制辯論等不同訓練，有興趣的家長或學生歡迎來電詢問。
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針對低年級的學生，思躍設計了邏輯培訓課程，讓學生透過生活化的主題，學習基礎邏輯推理、論點建構和反駁點的概念，建立學生對於辯論和論述寫作的基礎。思躍的每堂辯論課都會有三個環節：「辯論主題探究」、「辯論技巧引導」和「辯論實戰」。
適合年齡層
G1-G3
課程目標
課程核心
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針對沒有辯論基礎的學生，思躍在PF辯論課程架構下設計了即興辯論課程，讓學生透過生活化的主題，學習PF辯論的形式、規則以及各項辯論技巧，避免學生因為艱深的主題，在初次接觸辯論便對產生反感。該課程和PF辯論課程最大的差異，是學生每週會有貼近生活不同的主題，而非每季更換一次主題。除了第一次參與思躍課程的學生，每位學生每學期都需要至少參與一場思躍的辯論比賽。2023秋季思躍辯論比賽日期為10/21（六）和12/3（日）。
思躍的每堂辯論課都會有三個環節：「辯論主題探究」、「辯論技巧引導」和「辯論實戰」。
適合年齡層
G3-G7 （依年齡和能力分班）
課程目標
課程核心
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針對有辯論基礎的學生，思躍將以美國演說與辯論協會 (NSDA) 每季公布之PF辯題，引導學生深入剖析議題、撰寫完整的辯論文件並鼓勵學生參與各項比賽。除了第一次參與思躍課程的學生，每位學生每學期都需要至少參與一場思躍的辯論比賽。2023秋季思躍辯論比賽日期為10/21（六）和12/3（日）。
思躍的每堂辯論課都會有三個環節：「辯論主題探究」、「辯論技巧引導」和「辯論實戰」。
適合年齡層
G7-G11（依年齡和能力分班）
課程目標
課程核心
