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英文辯論課

根據美國中學的辯論形式設計了不同程度的課程,透過實作來訓練學生的學術準備、臨場反應、組織、演說技巧等能力。

​★ 建立不同英文辯論形式的核心概念與架構。
​★ 掌握論述與表達自我的技巧。
★ 熟知英文辯論的流程並且能實際參與英文辯論比賽。

課程介紹 種類1-公共論壇辯論 種類2-政策型辯論
全面提升學術準備、臨場反應、組織、演說技巧等能力
 

英文辯論能力的核心是透過動之以情和曉之以理的方式說服聽眾。與公眾演說能力相輔相成,能夠用清楚的邏輯和生動的口吻表達自我想法的學生,不論是在小組討論、面試或任何需要口頭表達的場合,都能如魚得水。

為了訓練學生的英文辯論能力,思躍根據美國中學的辯論形式設計了不同程度的課程,像是Public Forum、Policy和World Schools等架構。上課的方式會透過實作來訓練學生的學術準備、臨場反應、組織、演說技巧等能力。

除此之外,思躍不只會定期舉辦辯論比賽,也會協助有興趣的學生參與國內外不同水平的比賽,進而提升自身水平和驗收學習成果。
 

課程目標:

  • 建立不同英文辯論形式的核心概念與架構。
  • 掌握論述與表達自我的技巧。
  • 熟知英文辯論的流程並且能實際參與英文辯論比賽。 

課程核心:

  • 針對不同議題進行分析和辯論。
  • 練習不同形式的英文辯論。
  • 定期參與思躍的英文辯論比賽。 

課程大綱:

  • 辯論形式與議題解析。
  • 邏輯與論述解析。
  • 辯論技巧練習。
  • 實際辯論與反饋。

授課老師


 
公共論壇辯論(新手)

目標
  • 每個學生將在學期結束前至少參加一次展示錦標賽中展示成果
  • 學生將學習公共論壇辯論風格的基礎知識並評估研究
課程規劃
  • 適合已經參與過英文辯論(入門)課程,小六至國二學生
  • 透過每個月思躍舉辦之展示錦標賽學習新主題及訓練上課所學技巧
  • 教授辯論的框架和要素,重點是邏輯和研究技能
  • 課程也將納入演說及說服技巧

公共論壇辯論(國中隊)

目標
  • 每個學生將在學期結束前至少參加一次展示錦標賽中展示成果
  • 學生將對公共論壇辯論風格的基礎知識有更深入的了解
課程規劃
  • 適合第二年學習公共論壇辯論之學生,建議年級為國一至國三
  • 透過每個月思躍舉辦之展示錦標賽學習新主題及訓練上課所學技巧
  • 教授辯論的框架和要素,重點是邏輯和研究技能
  • 課程也將納入演說及說服技巧

公共論壇辯論(代表隊)

目標
  • 每個學生應在學期內至少參加一場全國性/國際性的比賽
  • 學生將能力自己準備研究資料
  • 學生應能夠掌握足夠的技能,為年輕辯手擔任評委
課程規劃
  • 適合第三年學習公共論壇辯論之學生,建議年級為國一至高三
  • 每個月全班都會學習一個新的全國性比賽主題
  • 學生高水平研究貢獻,及高強度密集和互動的課程
  • 大學級別的高級演說和說服技巧

目標

  • 每個學生應在學期內至少參加一場全國性的比賽
  • 出示自行準備的證據
  • 可以說服外行和有經驗的評委

課程規劃

  • 適合已經熟悉辯論的學生
  • 全年主題
  • 密集互動的課程,學生的高水平研究貢獻
  • 大學級別的高級證據準備