課程介紹
種類1-公共論壇辯論
種類2-政策型辯論
全面提升學術準備、臨場反應、組織、演說技巧等能力
英文辯論能力的核心是透過動之以情和曉之以理的方式說服聽眾。與公眾演說能力相輔相成，能夠用清楚的邏輯和生動的口吻表達自我想法的學生，不論是在小組討論、面試或任何需要口頭表達的場合，都能如魚得水。
為了訓練學生的英文辯論能力，思躍根據美國中學的辯論形式設計了不同程度的課程，像是Public Forum、Policy和World Schools等架構。上課的方式會透過實作來訓練學生的學術準備、臨場反應、組織、演說技巧等能力。
除此之外，思躍不只會定期舉辦辯論比賽，也會協助有興趣的學生參與國內外不同水平的比賽，進而提升自身水平和驗收學習成果。
課程目標：
- 建立不同英文辯論形式的核心概念與架構。
- 掌握論述與表達自我的技巧。
- 熟知英文辯論的流程並且能實際參與英文辯論比賽。
課程核心：
- 針對不同議題進行分析和辯論。
- 練習不同形式的英文辯論。
- 定期參與思躍的英文辯論比賽。
課程大綱：
- 辯論形式與議題解析。
- 邏輯與論述解析。
- 辯論技巧練習。
- 實際辯論與反饋。
授課老師
公共論壇辯論（新手）
目標
- 每個學生將在學期結束前至少參加一次展示錦標賽中展示成果
- 學生將學習公共論壇辯論風格的基礎知識並評估研究
課程規劃
- 適合已經參與過英文辯論（入門）課程，小六至國二學生
- 透過每個月思躍舉辦之展示錦標賽學習新主題及訓練上課所學技巧
- 教授辯論的框架和要素，重點是邏輯和研究技能
- 課程也將納入演說及說服技巧
公共論壇辯論（國中隊）
目標
- 每個學生將在學期結束前至少參加一次展示錦標賽中展示成果
- 學生將對公共論壇辯論風格的基礎知識有更深入的了解
課程規劃
- 適合第二年學習公共論壇辯論之學生，建議年級為國一至國三
- 透過每個月思躍舉辦之展示錦標賽學習新主題及訓練上課所學技巧
- 教授辯論的框架和要素，重點是邏輯和研究技能
- 課程也將納入演說及說服技巧
公共論壇辯論（代表隊）
目標
- 每個學生應在學期內至少參加一場全國性/國際性的比賽
- 學生將能力自己準備研究資料
- 學生應能夠掌握足夠的技能，為年輕辯手擔任評委
課程規劃
- 適合第三年學習公共論壇辯論之學生，建議年級為國一至高三
- 每個月全班都會學習一個新的全國性比賽主題
- 學生高水平研究貢獻，及高強度密集和互動的課程
- 大學級別的高級演說和說服技巧
目標
- 每個學生應在學期內至少參加一場全國性的比賽
- 出示自行準備的證據
- 可以說服外行和有經驗的評委
課程規劃
- 適合已經熟悉辯論的學生
- 全年主題
- 密集互動的課程，學生的高水平研究貢獻
- 大學級別的高級證據準備
