
批判性閱讀與寫作
深入分析、清晰寫作——全球和學術成功的技能。
批判性閱讀與學術寫作
透過我們的批判性閱讀和學術寫作課程,釋放深思熟慮的分析和清晰表達的力量。深入研究世界文學和時事,提升您的批判性思考能力並擴大您的全球視野。學習批判文本、識別邏輯聯繫並透過結構化學術寫作表達您的想法。
從分析 BBC 文章和動物農場到掌握大綱、起草和有影響力的演示,本課程為您提供在任何學術或專業環境中脫穎而出的工具。培養深入思考、有效寫作和有說服力溝通的信心。
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天母: https://forms.gle/biZzvybh2wryEVTd9
課程簡介
本課程整合了批判性閱讀和學術寫作技能,幫助學生在分析和解釋文本的同時有效地交流他們的想法打下堅實的基礎。學生不僅要學習理解句子的意義和結構,還要分析文本的脈絡、動機和目的,以及段落之間的因果關係。他們將提高批判文本的優點和局限性的能力,並提高學術寫作技巧以清晰地表達他們的分析。
課程結合了經典文學、時事和國際社會問題的研究,以拓寬學生的全球視野,並建立他們的歷史、地理和經濟基礎知識。透過閱讀和評論各種文本,學生將提高對複雜思想的理解,並學會以學術形式有效地表達自己的思想。
課程目標
培養批判性閱讀技能,培養對世界事件、時事、政治、歷史、地理和文化的認識。
增強學生歷史、地理、經濟等重點領域的基礎。
強化資訊分析、邏輯推理、系統思考能力。
掌握學術寫作的基礎知識,包括概述、起草以及引用引文和適當的來源。
課程核心
分析和評論各種文本,包括新聞媒體和世界文學(例如《動物農場》 、BBC、CNN)。
制定具有適當引用和準確來源的結構化大綱。
根據教師的回饋編輯和完善草稿。
使用學術演講技巧和 PowerPoint 報告有效地表達想法。
課程大綱
批判性閱讀:
批判性閱讀的基本步驟。
練習分析文本、辨識邏輯連結和批評論點。
小組討論分享見解和觀點。
學術寫作:
論文和支撐點的研究和大綱準備。
根據教師和同儕的直接回饋進行起草、編輯和修改。
學術演講和 PowerPoint 準備。
思考能力評估:
參與牛津思考技能評估 (OSTA) 問題進行練習和評估。