寫作能力是核心素養之首，不論是學校考試、申請大學或是日常溝通都需要寫作能力，美國耶魯大學已故寫作講師William Zinnser更曾說過：「寫作就是用筆思考；思緒清楚的人必須也要能寫得清楚。」

為了訓練學生的英文寫作能力，思躍參照美國紐約大學寫作課的核心架構，規劃了訓練不同年紀學生的英文寫作課程，其主軸包含像是文本分析、口吻的建立和論述表達等環節。

思躍的寫作課程著重在訓練學生透過文字清楚地表達想法。除此之外，在課程中表現優秀的學生，可以在講師的指導和協助下，將撰寫文章投稿至各大專欄，累積相關寫作成果。

課程目標：

• 建立英文寫作的核心概念與架構。
• 熟知學術寫作的引用規則。
• 掌握論述與表達自我的技巧。

課程核心：

• 閱讀素養訓練。
• 批判性分析與評論訓練。
• 學術寫作練習。

課程大綱：

• 英文寫作簡介：規則、架構、文體、文本。
• 口吻的建立：自我描述、用詞精準、取重點而用之。
• 論述技巧：邏輯核心、論點建構、反論點。
• 寫作練習：論述文、申請文書、批判性寫作。

授課老師